Die 2. Klassen arbeiteten anhand eines Stationenbetriebes selbstständig das Thema „Gliederfüßer“ aus.
Neben dem Sammeln von Informationen zu den „Merkmalen der Gliederfüßer“, dem Begriff „Metamorphose“, „Wie kommt Honig ins Glas?“ etc. liegt ein großes Augenmerk darauf, die Selbstständigkeit bzw. das selbstständige Organisieren der Kinder zu fördern.
